公益財団法人 スズキ教育文化財団

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奨学生からの手紙Letter from scholars

奨学生の皆さんから届いたお便りを紹介します。(個人的な部分は割愛させていただきました)
スズキ教育文化財団の事務局では、奨学生のみなさん、保護者、先生方からのご意見ご投稿をお待ちしております。
ご意見ご投稿はこちらのメールからお送りください。

高校1年生からの手紙

高校生活を有意義なものにするために、努力していきたいと思います。

アイコン:高校1年 Yさん 高校1年 Yさん

私が通う高校も新型コロナウイルスの影響で休校となりました。その間は家事の手伝いや、マスク作り、学校の課題に取り組むなどして過ごしています。課題は簿記などの初めてやる内容であるため、自分一人で学ぶことが大変です。普通と違う環境ですが、今まで通り、勉強を怠ることのないようにしっかり取り組んでいきます。

アイコン:高校1年 Fさん 高校1年 Fさん

入学式から4日ほどしか学校へ行けていません。授業は、4日のうち1日しか行われていません。休校中の課題が多く出されましたが、自分なりに取り組んでいます。中学生のころとは違い難しくて大変です。先生とはアプリを使って課題やいろいろな情報が送られてきます。早く普段の生活に戻り、学校で勉強と部活に励みたいと思っています。

アイコン:高校1年 Tさん 高校1年 Tさん

コロナウイルスの影響で入学してから5日しか学校へ通えていませんが、学校より課題が出ているため、習っていないところを調べながら学習しています。入学式よりまだ数日しか通っていませんが、新しい友達もでき、学校に通うのがとても楽しいと感じています。いろいろな部活動見学をし、どの部活に入部するのかを迷っている最中の休校でした。3月から5月上旬、2か月間の長い休校になり勉強の遅れなど不安がありますが、この現状が早く良くなり安心して学校に通えるようになることを願っています。

アイコン:高校1年 Tさん 高校1年 Tさん

新型コロナの影響で週に1回の登校ですが、毎日時間を決めて勉強するようにしています。

部活の方は得意な音楽を生かし、吹奏楽部に入部しました。練習が厳しいと聞いていたので少し悩みましたが、気合を入れて勉強と部活の両立にも励もうと思います。

アイコン:高校1年 Tさん 高校1年 Tさん

現在、昨今の問題により登校を制限されています。オンライン授業や動画等を用いて自主学習にはげんでおりますが、滞る通信環境や独り学習における緩み、怠けは否めません。然し、学習は次から次へと進んでいきます。孜孜として勉学に精進してまいりたいと思います。また自分の夢が「具体」から「具現」になるよう勉強だけでなく社会活動も必要だと考えます。

アイコン:高校1年 Yさん 高校1年 Yさん

現在、学校は休校中ですが、私は家庭学習をしています。高校に入学したばかりですが自分で教科書を進めています。一人でやることは大変ですが、理解できた時の達成感はとてもあります。これからも学力を高められるように頑張ります。

アイコン:高校1年 Kさん 高校1年 Kさん

第一志望に合格したものの、休校が長引き、ほとんど登校できていません。今は自宅での勉強に取り組んでいます。早く学校へ行きたいです。学校が始まったら、友達を作り、勉強や部活に一生懸命頑張りたいと思います。

アイコン:高校1年 Kさん 高校1年 Kさん

7月の授与式では、私も他の生徒と同じように、気を引き締めるきっかけとなりました。他の生徒は皆優秀で、僕も皆に負けないように努力しようと決心し7月の授与式を良いものすることができました。そのため学習面においては、熱心に勉強することを怠らず、日々向上心をもって励めています。また、部活でも、高校1年生ながら県大会に出場することができ、来年、そして再来年にはもっと高いところに行けるよう努力を続けています。

アイコン:高校1年 Tさん 高校1年 Tさん

私の学科では、2年生になると、課題研究というものがあります。課題研究は生徒が数学・化学・生物・物理の4分野から、1つを選び、それぞれのグループで好きなテーマを決め、1年かけて研究します。授業では週1時間しかとれないので、基本は放課後遅くまで残ったり、夏休みに空いた日を見つけて実験をしたりします。普段の学校生活から外れて、クラスの仲間と本格的な研究活動ができるので、中学校の頃からとても楽しみにしていました。まだグループ分けをしたばかりですが、これからメンバーのみんなと少しずつ研究を重ねて良いものにしていきたいです。

アイコン:高校1年 Sさん 高校1年 Sさん